הוצגו עבודות הגמר לבגרות של מרכז ה'מַאֲדָמָה' – המעבדה להתפתחות האדם בחקר האדמה

17 תלמידות ותלמידים בשכבת י"ב מבתי הספר ויצו נהלל, 'עמקים תבור' ו'העמק המערבי' השתתפו במפגש הצגת עבודות הגמר בהיקף של 5 יחידות לימוד לבגרות של מרכז ה'מַאֲדָמָה' בניהולה של נעמה גולן.

מרכז המַאֲדָמָה הוקם בכפר הנוער ויצו נהלל, בהובלת אגף החינוך במועצה, כמוקד לשילוב בין המסורת החקלאית היזרעאלית, לבין החדשנות החקלאית הנדרשת, כדי להתמודד עם אתגרי התקופה בה אנו חיים.

במַאֲדָמָה פועל מרכז פדגוגי-מדעי לעבודות גמר במקצועות החקלאות, הסביבה והביולוגיה ובמקצועות נוספים, המשיקים לעולם החקלאות, כגון: מדעי המחשב (חקלאות מדייקת), פיזיקה, מדע הקרקע ומדעי החברה (חקלאות במדינות מתפתחות).

המַאֲדָמָה מרכזת מומחים ומומחיות "מהעולם האמיתי" – יזמים.ות, חוקרים.ות וחקלאים.ות, חברות, מורים.ות ותלמידים.ות בעלות ובעלי עניין לשיתוף פעולה בעבודות מחקר חדשניות, המקנות 5 יחידות לימוד במגוון תחומי דעת ומכשירות את התלמידות והתלמידים לאתגרי המחר.

במפגש שהתקיים הוצגו עבודות הגמר שהתלמידות והתלמידים שקדו עליהן במהלך השנה ואף הוענקו להם תעודות גמר.

העבודות עסקו באחת מתוך ארבע קטגוריות אפשריות: מדעים טכנולוגיה וסביבה, רפואה וביולוגיה, קרימינולוגיה וחינוך וחברה. הנושאים שנבחרו, מגוונים – מיעילות חדירות ריסוס באמצעות רחפן מרסס, דרך עמידות חיידק סטרפטוקוקוס A לתרופות אנטיביוטיות, התפתחות רוצח סידרתי – המקרה של דאהמר במקרה בוחן וכלה חרדה של אימהות לחיילים וחיילות במלחמה.

נעמה גולן – מנהלת מרכז עבודות הגמר: "אני רוצה להודות לכל השותפות והשותפים שלנו במשרד החינוך, במינהל לחינוך התיישבותי, באגף החינוך של המועצה ובבתי הספר, ובראש ובראשונה – לתלמידות ולתלמידים, שהעזו ויצאו מאזור הנוחות – חקרו והתפתחו במהלך השנה האחרונה, עם מחקרים פורצי דרך בחזית המדע".

דודו גורן – מנהל אגף החינוך במועצה האזורית עמק יזרעאל: "אנחנו רואים חשיבות רבה ביצירת קבוצה איכותית עם גאוות יחידה, של עבודות הגמר בעמק. תודה לשותפינו ב'מאדמה' – כפר הנוער ויצו נהלל והחווה החקלאית בנהלל, לרכזים ולרכזות הפדגוגיים.ות ולמנהלות ולמנהלים בשלושת בתי הספר."

שלומית שיחור רייכמן – ראשת המועצה האזורית עמק יזרעאל, סיכמה: "החקלאות הוא הערך המוביל של החינוך בעמק וה-DNA שלנו. התלמידות והתלמידים חקרו והמציאו פתרונות בנושאים שונים, בהתאמה לאתגרי המציאות המשתנה, בארץ ובעולם. כך, למעשה, הם.ן הופכים.ות ליזמות ויזמי המחר. אני מברכת את כל מי שמעורב.ת בהצלחת פרויקט חשוב זה!"