תהליך קמ"ח הינו תהליך חינוכי ייחודי המתקיים ברמת ישי מזה שלוש שנים בהובלת המועצה ובהשתתפות כל הגורמים הקשורים לחינוך בישוב צוותים חינוכיים, משרד החינוך, צוותי המועצה המקצועיים, הנהגות ההורים וכלל הקהילה. המטרה: להביא למיטוב ההישגיים, דיוק המשאבים ויצירת סביבה לימודית ערכית ומקדמת בראיה ארוכת טווח. בין היתר עלה הצורך באמנה שבבסיסה שיח מכבד ותקשורת מיטיבה […]
- מרכז העניינים – חדשות טבעון והסביבה חדשותרמת ישי
- ברמת ישי מוכיחים שאפשר גם אחרת ומגבשים "אמנת אקלים חינוכי" כחלק מתהליך קמ"ח-קהילה מחבקת חינוך
תהליך קמ"ח הינו תהליך חינוכי ייחודי המתקיים ברמת ישי מזה שלוש שנים בהובלת המועצה ובהשתתפות כל הגורמים הקשורים לחינוך בישוב צוותים חינוכיים, משרד החינוך, צוותי המועצה המקצועיים, הנהגות ההורים וכלל הקהילה. המטרה: להביא למיטוב ההישגיים, דיוק המשאבים ויצירת סביבה לימודית ערכית ומקדמת בראיה ארוכת טווח. בין היתר עלה הצורך באמנה שבבסיסה שיח מכבד ותקשורת מיטיבה בין צוותים חינוכיים, הורים ובעלי תפקידים במועצה, עלה באחד ממפגשי השולחנות העגולים המתקיימים כחלק מהתהליך. ראש המועצה עפר בן אליעזר המוביל את התהליך יחד עם ממלא מקומו ויו"ר ועדת החינוך יהונתן הירשפלד ומנהלת מחלקת החינוך פנינה שלזינגר: "במסגרת התהליך אנו מקיימים שיח מעצים שמאפשר ומעודד חיבורים ובניית יעדים משותפים. תודה למנהלת מחלקת החינוך פנינה שלזינגר, לדר' נירית לורנס ממרכז ק.מ.ה באורנים על ההובלה ולממלא מקומי ויו"ר וועדת החינוך יונתן הירשפלד על שיתוף הפעולה והרוח הגבית לקידום החינוך ברמת ישי. תודה לכם ההורים על המעורבות למען ילדינו. גאה לעמוד בראש הקהילה שלנו, קהילת רמת ישי"
מערכת החינוך ברמת ישי רשמה בשנים האחרונות לא מעט הישגים פדגוגיים וחינוכיים בזכות שיתוף הפעולה בין הצוותים החינוכיים המעולים, מעורבות הנהגות ההורים ותמיכת הרשות המקומית.
בכדי להביא למיטוב ההישגיים, דיוק המשאבים ויצירת סביבה לימודית ערכית ומקדמת, מועצת רמת ישי מקיימת מזה למעלה משנתיים תהליך הנקרא קמ"ח -"קהילה מחבקת חינוך".
בתהליך מעורבים ושותפים צוותי החינוך, הנהגות ההורים, בעלי תפקידים במועצה, נציגי משרד החינוך, החינוך הבלתי פורמאלי יחד עם הצוות המקצועי של ק.מ.ה ממכללת אורנים המלווה תהליכים חינוכיים בהובלת דר' נירית לורנס, מנחה לבינוי קהילה, מנהיגות וחינוך.
במסגרת התהליך מתקיימים בין היתר מפגשים של צוותי החינוך ולצידם מפגשי "שולחנות עגולים" בפורום נרחב יותר בהשתתפות נציגים מכל מערכת החינוך בישוב וממשקיה והנהגות ההורים בהם מתקיים שיח פתוח ומשתף.
מי שדחף לפרויקט ומלווה אותו ברמה יומיומית ומשתתף במפגשי השולחנות העגולים הוא ראש המועצה עפר בן אליעזר יחד עם ממלא מקומו ויו"ר ועדת חינוך יהונתן הירשפלד. בן אליעזר: "שמח להוביל עם הצוות המעולה שלנו את תכנית קמ"ח- תכנית יישובית המאגדת בה את כל הגורמים הרלוונטיים בראייה אסטרטגית תוך שיתוף הקהילה. מתקיים שיח מעצים שמאפשר ומעודד חיבורים ובניית יעדים משותפים".
מנהלת מחלקת החינוך, פנינה שלזינגר: "יצאנו לדרך עם תהליך קמ"ח ברמת ישי, מתוך רצון לחזק אמון ולייצר שותפות בין כלל השותפים במעשה החינוכי – החל מצוותי החינוך, ההורים, בעלי תפקידים במועצה וכמובן כלל הקהילה. מתקיימים מפגשים רבים במעגלי שיח שונים – צוותי החינוך, הנהגות ההורים, בעלי תפקידים במועצה המקומית ומשרד החינוך ומעגלי שיח כלל קהילתיים. האמירה הברורה הייתה כי יש הבנה משותפת ורצון הדדי לקשר מחבק, מעצים, מחבר, מקשיב, משתף, מאחד.
אמירה זו תואמת ונתמכת במחקרים רבים מן הארץ ומן העולם, המראים כי קשר מושכל וחיובי בין אנשי חינוך להורים הוא משתנה משמעותי בהצלחת התלמיד בלימודיו, המשפיע גם על מידת המוטיבציה של התלמיד, על הישגיו ועל רווחתו הנפשית. חשיבות נוספת לקשר טוב בין אנשי חינוך להורים הוא בהיותו גורם משמעותי לביסוס אמון הדדי, תחושת ביטחון של ההורים".
שלזינגר מציינת כי בהמשך לאותם מפגשים הוחלט על בניית אמנת תקשורת משותפת ומוסכמת שתייצר קווים ברורים לשיח בין כלל הגורמים, ותהווה בסיס לבניית אמון ושותפות בין כלל הגורמים.
שלזינגר: "האמנה היא כתב התחייבות הדדי, המחזק את האמון על בסיס של כבוד הדדי, הכרה בחשיבות תפקידם של כלל השותפים ותפיסה חיובית של האחר. האמנה מתייחסת לתקשורת בין מסגרות חינוכיות לרשות; בין מסגרת חינוכית להורים; בין איש/ת צוות להורים; בין הורים להורים; בין תלמידים לאנשי צוות".
ראש מועצת רמת ישי עפר בן אליעזר: "תודה למנהלת מחלקת החינוך פנינה שלזינגר, לדר' נירית לורנס מק.מ.ה על ההובלה ולממלא מקומי ויו"ר וועדת החינוך יונתן הירשפלד על שיתוף הפעולה והרוח הגבית לקידום החינוך ברמת ישי. ולכם ההורים על המערבות למען ילדינו. גאה לעמוד בראש הקהילה שלנו, קהילת רמת ישי ".
כתיבת תגובה