בטקס חגיגי ציינו השבוע במכללת אורנים את סיום המחזור הראשון של תוכנית מנהיגות ייחודית, הראשונה מסוגה בישראל, למנהלות מעונות יום בצפון * האם הן יובילו את השינוי הנדרש בחינוך לגילאי לידה עד שלוש?

השבוע סיימו 24 מנהלות מסגרות לגילאי לידה עד שלוש מאזור הצפון את התוכנית היוקרתית "מנהלות מובילות שינוי". המשתתפות נבחרו בקפידה מתוך כ-200 מנהלות שהגישו את מועמדותן לתוכנית – יוזמה משותפת של מכללת אורנים ועמותת 121, בתמיכת קרן ברכה וקרן רוני. קורס המנהיגות עסק בין השאר בממשל, חקיקה, תקשורת ומאבקים חברתיים, עם מיטב המרצים בישראל ובליווי מנטור אישי לכל משתתפת.

"במסגרת התוכנית", אומרת ד"ר אורית דרור, מנהלת המכון הישראלי לחינוך בגיל הרך באורנים, "המנהלות הכירו בצורה מעמיקה את תחום החינוך והגיל הרך ברמה הארצית, רכשו כלים אופרטיביים מנהיגותיים ויזמיים, גיבשו והכשירו קבוצות של עמיתות להובלת שינוי לאומי בתחום הגיל הרך והתוו רשת עבודה והנעה לאקטיביזם חברתי לטווח ארוך.

המשתתפות אף נדרשו לפתח מיזם, שבמהלכו בחרו להתמקד  ברתימת ההורים למאבק, בהתאגדויות של מחנכות ובפיתוח המקצוע ומעמדו. בנוסף, הן  נפגשו  עם ועדות הכנסת השונות ועם ח"כ גלעד קריב (העבודה) שהרצה בפניהן.

"אני מנהלת מעון במצפה נטופה בגליל התחתון" מספרת מיכל, אחת מבוגרות הקורס. " המחסור והקשיים הם נחלת כל מנהלות המעונות, ובעקבות השתתפותי בתוכנית יש בי דחף לעשייה, למינוף, להעלאת מודעות ציבורית ולהעלאת קרנו של החינוך הגיל הרך. ככל שיינתן מענה הולם נכון וראוי לפעוטות – כך נגדל דור שיביא ברכה למדינה כולה".

לינדא סבאח, מנהלת מעון יום בכפר טורעאן, מצהירה "זה לא סוד – מערכת החינוך בארץ, ובמיוחד החינוך לגיל הרך, עוברת טלטלה אמיתית. אני מאמינה שהאתגרים המשותפים יביאו עימם שינויים שאנחנו ניזום ונוביל מהשטח – מהמעונות, מהחברה, מהילדים ומהמשפחות – ובמיוחד בעזרת הכוח, המוטיבציה והכלים שצברנו בתוכנית".

לדברי ליאת עילם, מנהלת שותפויות בעמותת 121: "לפני כשלוש שנים יזמנו את הקמת 'בידיים טובות – המטה לקידום החינוך בגיל הרך" – שבו חברים עשרות ארגונים חברתיים, חינוכיים ואקדמיים לצד הורים ומחנכות. מתחילת הדרך היה ברור לנו שהקול מהשטח צריך להוביל יחד איתנו את המהלכים. למנהלות המעונות, שחוות מדי יום את האתגרים הקשים של המערכת, יש השפעה אדירה. עם הכלים שהן קיבלו בתוכנית אנו משוכנעים שהן יצליחו להניע שינוי במסגרות שהן מנהלות, בקהילה ובעיר שלהן וגם בקרב מקבלי ההחלטות".